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最新更新日:2025/02/17 |
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2年生 音楽
かわいいカスタネットの音が聞こえてきます。
「はくにのって 楽しく がっそう しましょう」 みんなで、音を合わせるのって楽しいですね。 ![]() ![]() 7年生 数学
平面図形の勉強に入りました。
導入は楽しいパッチワーク作り このあと、本格的に「図形の移動」の学習に入ります。 ![]() ![]() 3年生「とりせん見学に行きました!!!」![]() ![]() ![]() 売り場だけでなく、普段は見ることができないバックヤードの様子も見せていただき、児童たちは楽しみながらスーパーの仕事について理解を深めることができました。後半では、買い物学習として商品を実際に購入するという経験もすることができました。 お忙しい中大変お世話になりました。ありがとうございました。 6年生 体育
メインゲームは、オールコートの3対2対戦です。
「スペースでパスを受けて、ゴールを決められたよ。」 「友達と協力して、相手を引きつけてくれれば、スペースができるんだ」 次の時間は、今日の授業を生かせるといいですね。 ![]() ![]() ![]() 6年生 体育
単元名「ゾーンサッカーゲーム」
めあて「ゴール前のスペースに素早く移動し、シュートを決めよう」 それぞれが、スペースをキーワードに練習に取り組みます。 みんな真剣、自分に引きつけ友達にスペースを作ってあげていました。 ![]() ![]() 今日はさとうあげパンだ!!!
12月6日(金)の献立は
「さとうあげパン 牛乳 照り焼きチキン みそワンタン」 甘いパンに、みそ味のワンタンがよく合います。 照り焼きチキンもおいしいよ。 今日もとってもおいしい給食でした。 ![]() 8年生 東京校外学習
全員が予定の時間に浅草駅に集合し、両毛号に乗車しました。
無事に帰るまでが校外学習です。お土産話をもって帰ることでしょう! ![]() ![]() 8年生 東京校外学習![]() 班で決めたそれぞれの職場で体験活動を進めています。 9年生 最後の実力テスト
9年生はつらいよ〜
論語を添えて応援します!!! ![]() ![]() ![]() 8年生 東京校外学習
北千住に到着です。体調不良もなく元気です。
班別で行動を開始しました。 ![]() ![]() 8年生 東京校外学習
特急りょうもう号で快適に東京に向かいます。
東京校外学習スローガン(TKGスローガン) I 意味を考え J 自立を目指し K 輝く未来へ L Let's go to Tokyo! 東京校外学習の意味 自立した生活 ひとりひとりが輝ける未来へ向けて ![]() ![]() 8年生 東京校外学習
後発隊は、7時47分発
安全に気をつけて、行ってらっしゃい!!! ![]() 8年生 東京校外学習
先発の班は7時25分発の電車に乗って東京に向かいます。
天気も良くて良かったですね。気をつけて行ってらっしゃい!!! ![]() 7年生 家庭科
しょうゆ、みりん、料理酒で味をつけて
うどんを入れて、煮込んで出来上がり。 野菜がよく煮込まれていて、麺とからまってとってもおいしかったです。 給食後なのに、あっという間にペロリ。ごちそうさまでした。 ![]() ![]() 7年生 家庭科
おっきりこみに使った野菜は
「ごぼう、にんじん、里芋、白菜、大根、しいたけ、油揚げ」 と具だくさんです。切った野菜を出汁で煮込みます。 ![]() ![]() ![]() 7年生 家庭科
うどんを伸ばして、切ります。
薄く伸ばせて、ご満悦な様子もパシャリ!!! ![]() ![]() ![]() 7年生 家庭科
調理実習で郷土料理「おっきりこみ」に挑戦です。
だしを昆布と煮干しで取り、うどんも手作り。 手でこねたり、足で踏んだりと自分たちで打ちます。 ![]() ![]() ![]() 除草作業
冬とはいえ、草は生えるし、落ち葉は出るしで大変です。
草は刈って、落ち葉は堆肥にします。 校長先生や学校職員がきれいにしてくれています。 ![]() ![]() 保健委員会
12月10日(火)の学校保健委員会に向けての資料作りです。
「朝食について」 どんな発表になるのか、とても楽しみです。 ![]() ![]() 朝行事「人権集会」
校長講話や人権標語学校代表の標語の発表がありました。
「生まれた国がちがくても 同じ人間 差別をなくそう」 「認め合おう みんなが それぞれちがうこと」 「言う前に 考えよう その言葉」 「認め合う あなたの個性 大切に」 「ピースサイン 本当の気持ちは ヘルプサイン」 【校長講話】 12月10日は世界人権デーであり、12月2日から9日の一週間は人権週間です。人権とは、一人ひとりが生まれたとき時からもっている「一人の人間として命が守られ幸せに生きる、自分らしく生きる」権利のことです。(中略)北の杜学園がいじめや差別、偏見のない、あたたかく居心地のよい学校にするために、全校の皆さんが人権について考える一週間にしましょう。 【児童生徒の感想】 私は人権週間以外で人権について考えたことがあまりなかったから、人それぞれの個性を認め合ったり、良いところを探してみたりしてみたいと思った。「個性」というものは自分自身にしかない特別なものだと思うので大切にしていきたい。 ![]() ![]() ![]() |
太田市立北の杜学園
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