6月24日(月)
3年生の理科は体育館で行っていました。
めあては「風の強さを変えて、車が動く距離を調べましょう」
班で協力して、楽しそうに実験をしていました。

栄養教諭をめざす、もう一人の実習生が
６年生家庭科の授業をおこないました。
めあては「おいしいいろどり炒めをつくる計画を立てよう」です。
グループで計画を立てるときには助言したり、全体の意見をまとめたりと頑張っていました。

臨時の交通安全集会を開きました。
校長先生から後期課程の生徒にはライブで、前期課程の児童にはリモートでお話がありました。
１　交通ルールを守り、安全運転をすること。一時停止をすること。
　　見通しの悪いところは必ず停まりましょう。
２　かもしれない運転をすること
　　横道から車や自転車が出てくるかもしれないし、
　　飛び出したら車と衝突するかもしれないと思って、
　　危険なことから身を守りましょう。
３　自分のこととしてとして考えること
　　自分だけは大丈夫と思わず、自分の命は自分で守ることが大切です。

6月20日(木)　今日は読み聞かせボランティアさんによる
「読み聞かせの日」です。
天気はくもりですが、心は晴れになりました。

最後にかやぶき民家の見学をしました。
かいこやまゆの観察をしたり、昔遊びを体験したりしました。
普段は経験できない昔遊びに子どもたちは大興奮でした。

館内見学の後は、バッタの原っぱでウォークラリー・虫取りをし、芝生でお弁当を食べました。
朝から待ち遠しかったお弁当を食べることができ、良い笑顔でした。

昆虫の森に到着し、まずは、館内の展示を見学したり、温室で蝶などの実物を間近で観察したりしました。

単元名　「分数のわり算」
分数、小数や整数が混ざった計算の仕方について、
子どもたち同士で話し合い、問題を解いていました。

３年生が遠足で「群馬昆虫の森」に出かけました。
元気な３年生の願いがかなって、晴天です。
気を付けて行ってらっしゃい！！！

栄養教諭の先生をめざす大学生が、
実習生として頑張っています。
野菜のイラストや紙芝居まで手作りして授業に臨んでくれました。

めあては「いためる調理のポイントを考えよう」です。
家庭科の先生と栄養教諭の先生が授業をしていました。
いため方のポイントを押さえて、美味しく作れるといいですね。

皆さん真剣です。
「最後まで、諦めないで解くぞ！！！」
「今日は早く帰れるので、明日も頑張るぞ！！！」
と心の声が聞こえてきました。

「トンネルができた！」「水をこっちに流して。」など、
砂場から楽しそうな声♪♪♪
１年生が図工「すなやつちとなかよし」の学習で、砂の感触をたしかめながら活動していました。友達と一緒に砂で手を真っ黒にしながらつくるものを考え、みんなにっこにこでした。砂となかよしになれましたね！

4年生の総合で「校内安全マップ作り」をしています。
出会い頭にぶつかる危険性のあるところを見つけ、
入念に打合せをして、演技し、撮影をしていました。
きっと役立ってくれると思います！！！

今日は6年生が大谷グローブで遊ぶ日です。
投げ方も本格的で、すごいです。
最後は大谷ポーズで「はいチーズ！！！」

カスタネットでリズムをとりながら
元気よく歌うことができました。

「しろくまの　ジェンカ」

♪♪♪かあさんの　しろくまさんは　
のそ　のそ　どたばた　ばったん♪♪

　３年生の水泳指導に、外部講師の方が３名来てくださいました。泳ぎに自信のない子供たちは少人数で講師の先生と一緒に水慣れから頑張っていました。泳ぎに自信のある子供たちは３年生の先生に教わりながら泳ぐ練習を頑張っていました。
　みんな笑顔で水と仲よしになっていました。

１７日の朝行事でＪＲＣ登録式が行われました。
１年生の各クラスの代表が登録章を受け取りました。

これで１年生も青少年赤十字のメンバーになります。「健康、安全」「奉仕」「国際理解、親善」を大切にして考えながら、気づき、考え、実行する活動に自分から進んで取り組んでいけるといいですね。

体育の授業で２年生の新体力テストのお手伝いを５年生がしてくれました。

５年生は反復横跳びの跳び方のアドバイスから測定まで一緒にしてくれました。

２年生の測定が終わると５年生からは自然と拍手がおこり、とてもよい雰囲気でした。
測定が早めに終わったので、最後は一緒に楽しくドッジボールもできました。

５年生のみなさん、ありがとうございました！

４年生から「新体力テストで４年生がお手伝いできることはありませんか？」とありがたい申し出があり、ソフトボール投げを一緒にしてもらいました。

まずは一緒に準備体操、そして、キャッチボール、本番のように投げる練習をして、測定をしました。

４年生からは、「１年生かわいい」「１年生がんばってる」「なかよくなりたい」という声が聞こえてきました。

１年生も４年生に教えてもらえて、とてもうれしかったと思います。

この交流をきっかけに、１年生と４年生の仲が深まったのではないかと思います。
４年生のみなさん、ありがとうございました！